国际教育群星闪耀时 | 殷韵：在交大留学桥IDP的第三个夏天

从2019年夏天来到上海交通大学留学桥入读IDP-BTEC国际文凭课程，转眼已经到了第三个夏天。在这里，我遇见了成长，遇见了自信，遇见了知识，遇见了朋友，遇见了一个个喜欢的老师。

回想起当时为什么会选择来交大留学桥读IDP-BTEC国际文凭课程，是因为这里有着雄厚的师资力量。而IDP-BTEC国际文凭课程在国内读三年的课程设置，刚好可以给彼时懵懂的我一个巨大的缓冲，学什么专业？去哪个国家留学？申请什么类的学校？所幸，在这里学习的日子里，这些问题，都一一找到了答案。

课程学习，犹如攻坚大山

虽然GPA达到了4.0，各科成绩均Distinguish【最高等级】，但说实话，这里的课程还是有一定难度的。

作为计算机专业的学生，从专业课设立开展的的一年半以来，需要了解和掌握计算机软硬件的组成原理，程序项目开发的生命周期，互联网络的构成要素和方法，数据库的设计储存和管理，网络安全的维护措施，大数据抓取和分析，以及初步运用python和visual basic开发简易程序应用。实不相瞒，我这样对于计算机原先是一窍不通的小白同学，光是看见这些课程的名称就难免开始头疼。

但是只要敢于刻苦攻坚，按照课堂教学计划一步步跟上节奏，最终肯定可以拿到不错成绩的。另外，我觉得，掌握正确的学习方法比学习能力更重要。学校的课程虽然高深且紧凑，但如果能够在课堂上用心记笔记，课后加以分析并消化理解，任何看似难以逾越的大山都能够被攻坚。

校园活动，自我实现

学校定期会举办各类大型活动，为那些身怀绝技的同学搭建最美的舞台，获得展示自己的机会，无论是动感的舞姿，还是撩人的歌喉，或是乐器才艺，都可以在全校师生面前展示，这可比一到周末就去各类兴趣班有意思多了。

此外，学生会还会在每个具有特殊含义的节假日安排“吃货大放送”，例如中秋节一起做月饼，端午节一起包粽子，冬至还一起包饺子。这也给那些异地求学无法与家人团聚的同学在佳节解了乡愁。

学习之余，参加校园丰富多彩的活动，既是才艺展示的机会，也可以结识更多志趣相投的小伙伴。在马斯洛的需求理论中，最重要的两个分别是尊严需求以及自我实现需求。因此我也是一样，了解自身的优劣长短，以及从他人的评价获取自信都能够通过参加比赛而获得。在这里的两年时间，我参加过单词拼写大赛、英语演讲比赛、红色经典朗诵比赛等等，并都获得了不错的荣誉和奖项。

职业拓展，为留学和工作做准备

除了开展丰富多彩的校园活动，学校还会给我们安排各类有意义的实践拓展活动，帮助我们提升综合实力，为接下来的留学生活甚至毕业进入社会工作做准备。其中包括职业生涯规划，升学指导，以及异国国情及历史的课程学习。本学期，更是开展了一系列的“国际教育职业拓展计划系列活动”，一起去参访尚创汇创新创业孵化基地，学习如何进行大学生创业；一起去闵行区科创基地零号湾，听各位创新创业前辈的分享和心路历程；还有职业导师入校讲座，带教实践。这些活动都让我们比较深入地学习了创新创业生态体系，为个人职业规划和未来发展提供了参考。

所以，我在这里就读的几年里，一步一步找到了曾经犹豫的问题的答案，也更坚定了自己往后的方向和道路。

感恩这里的所有老师

一碗水端平，喜欢的老师可都得点名。温柔气质的康怡老师，开朗乐观的高京老师，细心负责的冯金金老师，活泼伶俐的周姿丽老师，严厉幽默的许企辉老师，稳重体贴的张月国老师，温柔健谈的周丽琨老师，寡言细心的曾献辉老师，乐观风趣的谷红亮老师，认真仔细的王彦老师，和蔼贴心的卜艳萍老师，活泼大方的夏甘霖老师，温柔仔细的张爱新老师，可亲可敬的苗清影老师，面面俱到的严璐祺老师...愿各位师长于我的感情皆是有来有往，只多不少。

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